这种书提供了非常明显的多角度解释空间。这些作者创作时通常拥有非凡的洞察，能使她们在完整地表达显而易见的内容之外，隐藏很多启发性的模式和细节。
这不仅使我们的阅读过程“一书多用”，更关键的是揣摩作者可能的隐喻，能激发我们更深层次的认知探索行动。
这本书围绕一只飞虫展开。追踪页面上的飞行轨迹，我们跟着它从院子，飞进房屋，路过浴室、厨房和卧室。在客厅里，这只飞虫被吸进了吸尘器。
全书花了大量的篇幅，来讲述这只虫子在吸尘器里的遭遇和它的心情。突如其来的新环境，对这只小飞虫而言是可怕的挑战，经历5个心理阶段后，运气还不错的它最终重见天日。
这是一个小孩子很快就能代入其中的故事。因为小飞虫的历险是具有普遍意义的，落入吸尘器完全是一个意外。
对孩子来说，世界上的意外那是格外多。就像搬家、转学、丢失玩具，小朋友们在长大的过程中，总是会有让他们失望和恐惧的事情发生。
所以，通过这个故事，孩子们可以很好地理解自己遭遇困境时，产生的情绪反应模式。
在这本《我掉进了吸尘器》里，作者直接套用了美国心理学家库伯勒-罗斯曾经提出过的“哀伤”五阶段理论。
但很快就开始讨价还价，自言自语，说了很多保证，迫切地想出来（第二阶段：讨价还价）；
但很快，它又重振旗鼓，开始利用有限的条件，重建自己的生活（第五阶段：接受）。
这个故事有趣的是，吸尘器外那只叫“拿破仑”的狗狗，也遭遇了它狗生的挑战。它心爱的玩具也被吸进去了。
这条狗的反应几乎跟吸尘器内的小飞虫同步了。在“拒绝真相-讨价还价-愤怒-沮丧”以后，狗狗也“接受”了现状。
不过，这两个小动物的反应模式有一点点不同。小飞虫是逃离了痛苦之地，追求新生活去了。而小狗狗拿破仑则是在途中就有了生活的新目标——他认识了邻居家那只叫“约瑟芬”的小狗。
这本书有很多有趣的细节。房间里地上出现过的垃圾，基本上在吸尘器里都能发现。在前后两个地方去找到它们，也特别有成就感。你比如，吸尘器里那架飞机，其实来自卧室左下角。厨房冰箱底下的红色瓶盖，被小飞虫做成了桌子。最后投降时举的白旗，是浴室地上的创口贴做的……
垃圾里有儿童手表、玩具、生日蜡烛，还有很多图钉、汽水瓶盖、骰子、扑克牌、棉签等，这些非常有助于我们去想象房间里住过什么人。
它的故事设定也不是魔幻的，因此，不存在吸尘器自己走的可能性。所以这个屋子里，有人在操纵这个吸尘器。狗狗把吸尘器电线咬断的时候，原文说是“吸尘器被拖过了地毯”。所以，这里也是暗示有人。
这本书的一开头，院子里的花的影子落在围栏上，那个时间应该是上午。在卧室那一页的窗户里，我们看到围栏的光影也正是如此。
吸尘器被扔上车的那一页，也能确定这一点。也就是说，这个人上午花了一点时间整理屋子，然后吸尘器被狗狗咬坏后，就直接把它扔垃圾了。
注意这个时间节点，吸尘器被扔到垃圾车上的时候，小飞虫的第五阶段已经结束了。也就是说在那之后，它还经历了两次地震一样的剧烈震动：一次是扔到车上去，一次是在垃圾场被扔下来。这过程虽然作者没有继续细分去把它画出来，但我们已经脑补了那只虫子的惊慌和绝望。
翻到最后一页，会看到一个全景图。这张图的太阳已经落山了。左下角的房子，正是故事主要的发生地。
房间里此刻亮着灯，房子的左侧是狗狗拿破仑的小屋，门口则放着一个吸尘器的箱子，这个吸尘器颜色是绿色的，跟扔掉的白色的不一样，所以应该是新的。
如果说之前扔掉吸尘器，还带有一点愤怒的话（第三阶段），那么重新购买新的设备，则已然是接受了现状（第五阶段）。换句话说，看不见的这个人，面对清扫屋子这件事，其实也跟小飞虫一样，用了一天的时间，也经历了库伯勒-罗斯的“哀伤五阶段”。
还有一个有意思的是，狗狗的那个玩具，被鸟捡来筑巢了。这似乎也暗示了大家都开启了新的生活。
《我掉进了吸尘器》还有个视觉上绝对不会被忽视的点，那就是分阶段的5个图标，刚好对应房间里的五个东西。
你比如郁金香和蒲公英都是植物，但在这里蒲公英要被驱逐，这个象征了拒绝接受真相。
皂粉本身是超低泡的洗涤产品，但偏偏又加一个泡泡，这里是典型的既要还要，是讨价还价。
王小波说，生活就是个缓慢受锤的过程。而这个“五阶段说”则解释了那是怎样一种缓慢。
如果把书里的这个房间比喻成一个母世界，那吸尘器里的世界几乎就是“尘世”了。这样说来，吸尘器的管道其实有一点产道的意思。被吸入相当于一次投胎，而且有趣的是，那只苍蝇还未被吸入的时候，刚好是在地图上，这真是天然的上帝视角。
尘世当然是不完美的，所以我们要在里面修心。而这个过程，好像最后就是接受，改变，放下。珍惜自己的生活，活在当下。
总的来说，这本《我掉进了吸尘器》，它在一个节奏明快的故事里，巧妙融入了心理学理论，所以这是那种能帮助孩子了解自我，缓解情绪压力的绘本。
它的多线叙事和细节关联增加了阅读的趣味。整个故事结构也给了我们很多解释空间，能让人仔细思考关于生命的很多议题。