知识与技能目标： （1）了解智能工具处理信息的方式； （2）知道智能工具处理信息的基本过程；

　　过程与方法目标： （1）通过使用智能工具，体验信息智能处理 的便捷； （2）提高在生活中使用智能工具的能力； 情感态度与价值观目标： （1）通过使用智能工具处理信息，牛宝体育入口感受技 术进步带来的方便； （2）通过小组合作，增强合作和共享意识。

　　留意自己生活中智能信 息处理的应用例子，或者通 过网络检索智能信息处理的 应用，下次课堂举行一个小 小的发布会，和大家分享你 们所搜集到的信息。

　　游戏规则： 邀请两位同学 参与游戏，由同学 甲在同学乙的后背 上写一个词语，写 完之后，让同学乙 说出所写的的词语 是什么。

　　现在请同学们交换角色继续做游戏， 同时思考并讨论游戏过程中我们是怎样 识别同桌在我们背后写的字？

　　同学们分成两组，甲组使用在 线翻译（不能自己翻译，只能在线 翻译后说出结果），乙组凭借自己 的词汇量并使用字典。两组同时翻 译老师给出的相同内容，看哪组翻 译用的时间短、牛宝体育入口准确率高。